BOSHLANGʻICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI OʻQITISHDA INTERAKTIV METODLARDAN FOYDALANISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20352561;
Kalit soʻzlarAbstrak
Ushbu maqolada boshlangʻich sinflarda tabiiy fanlarni oʻqitishda interaktiv metodlardan foydalanishning pedagogik ahamiyati yoritilgan. Interaktiv metodlarning oʻquvchilarning mustaqil fikrlashi, muloqotga kirishishi, ijodiy va ekologik tafakkurini rivojlantirishdagi oʻrni tahlil qilingan. Shuningdek, “Aqliy hujum”, “Klaster”, “BBB”, “Rollli oʻyin”, “Kichik guruhlarda ishlash” kabi metodlarning dars samaradorligini oshirishdagi imkoniyatlari misollar asosida bayon etilgan. Kalit soʻzlar Interaktiv metod, tabiiy fanlar, boshlangʻich taʼlim, pedagogik texnologiya, ekologik tarbiya, aqliy hujum, klaster, oʻquvchi faolligi, taʼlim samaradorligi, innovatsion yondashuv.Iqtiboslar
Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining taʼlim sohasiga oid farmon va qarorlari. – Toshkent, 2019–2024.
Tolipov Oʻ., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006.
Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Isteʼdod, 2014.
Yoʻldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2004.
Azizxoʻjayeva N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2006.
Hasanboyev J. va boshqalar. Pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2011.
Matchonov S. Boshlangʻich taʼlim pedagogikasi. – Toshkent: Nodirabegim, 2020.
Gʻafforova T. Boshlangʻich taʼlimda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Tafakkur, 2018.
Sharipov Sh. Taʼlimda interaktiv metodlardan foydalanish. – Toshkent: Mumtoz soʻz, 2017.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi