KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA JAMOAVIY FAOLIYAT ASOSIDA EMOTSIONAL LIDERLIKNI RIVOJLANTIRISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20352543;
emotsional liderlik, jamoaviy faoliyat, kichik maktab yoshi, hissiy intellekt, kommunikativ qobiliyat, hamkorlik, boshlang‘ich ta’lim, ijtimoiy faollik.Abstrak
Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda emotsional liderlikni rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari yoritilgan. Jamoaviy faoliyat jarayonida bolalarda hissiy boshqaruv, hamkorlik, muloqotga kirishuvchanlik hamda tengdoshlarga ijobiy ta’sir ko‘rsatish kabi sifatlarning shakllanishi tahlil qilingan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim jarayonida emotsional liderlikni rivojlantirishga xizmat qiluvchi samarali metod va vositalar ko‘rsatib o‘tilgan.Iqtiboslar
G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
Karimova V.M. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent, 2020.
Hasanboyeva O. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent, 2021.
Daniel Goleman. Emotional Intelligence. – New York, 2018.
Vygotskiy L.S. Bola psixologiyasi. – Moskva, 2017.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-23
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Isrоilоvnа D. D. (2026). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARDA JAMOAVIY FAOLIYAT ASOSIDA EMOTSIONAL LIDERLIKNI RIVOJLANTIRISH. Ilm-Fan Va Innovatsiya, 4(44), 123-126. https://doi.org/10.5281/zenodo.20352543
Article metrics
Views and PDF downloads
7
Views
0
Downloads