ƏДЕБИЕТТІҢ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЕКТЕГІ ОРНЫ
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20321523;
Sun'iy Intellekt, Adabiyot, Raqamli Gumanitar Fanlar, Generativ Sun'iy Intellekt, Adabiy Tahlil, Ijodkorlik, Etika, Inson Va Kompyuter O'zaro Ta'siriAbstrak
Ushbu maqola institutelanayotgan sun'iy intellekt sohasida adabiyotning o'zgaruvchan roli va ahamiyatini o'rganadi. Unda sun'iy intellekt texnologiyalari adabiy ijod, tahlil va iste'molni qanday o'zgartirayotgani, mualliflarga yordam beruvchi generativ sun'iy intellekt modellaridan tortib, murakkab matnlarni talqin qiluvchi murakkab algoritmlargacha bo'lgan jarayonlar ko'rib chiqiladi. Bundan tashqari, maqolada ushbu yaqinlashishdan kelib chiqadigan axloqiy oqibatlar va falsafiy savollar muhokama qilinadi, sun'iy intellektning an'anaviy adabiy paradigmalarni boyitish va ularga qarshi chiqish salohiyati hisobga olinadi. Yakuniy xulosada, adabiyot inson ijodkorligi va ongi tushunchasi uchun muhim soha bo'lib xizmat qiladi, sun'iy intellektni rivojlantirish va qo'llash uchun bebaho tushunchalarni taklif etadi.Iqtiboslar
Оспанова, А. С., & Аманжолова, А. А. (2022). Қазақ тіліндегі мəтіндерді талдаудағы жасанды интеллекттің рөлі. Əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы. Филология сериясы, 3(183), 115-122. – https://bulletin-philology.kaznu.kz/index.php/1phil/article/view/2022-3-183-115-122
Қалиев, Ғ. А., & Сейітқазы, А. С. (2023). Жасанды интеллект дəуіріндегі əдебиеттің жаңа формалары. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің хабаршысы. Филология ғылымдары сериясы, 2(84), 101-108. – https://bulletin-
philology.kaznpu.kz/index.php/phil/article/view/2023-2-84-101-108
Аманжолова, А. А. (2022). Жасанды интеллект дəуіріндегі əдебиеттің болашағы: Авторлық жəне креативтілік мəселелері. Əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы. Филология сериясы, 4(184), 105-112. – https://bulletin-
philology.kaznu.kz/index.php/1-phil/article/view/2022-4-184-105-112
Мұхамеджанова, А. Б. (2021). Жасанды интеллект жəне əдебиет: Адамзаттық құндылықтарды сақтау мəселесі. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Гуманитарлық ғылымдар сериясы, 3(136), 98-105. – https://bulletinhumanities.enu.kz/article/view/136-3-98-105
Смағұлова, А. С. (2022). Цифрлық дəуірдегі əдебиеттің жаңа парадигмалары. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Гуманитарлық ғылымдар сериясы,
2(141), 110-117. – https://bulletin-humanities.enu.kz/article/view/141-2-110-117
Искакова, С. К. (2023). Жасанды интеллектті əдебиет сабақтарында қолданудың педагогикалық мүмкіндіктері. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің хабаршысы. Педагогика ғылымдары сериясы, 1(83), 145-152. –
https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/2023-1-83-145-152
Омаров, Б. С. (2020). Жасанды интеллект жəне тілдік технологиялар: Əдебиеттанудағы қолданысы. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы.
Филология сериясы, 4(133), 100-107. – https://bulletin-philology.enu.kz/article/view/133-4-100107
Сейдахметова, Г. Б. (2021). Жасанды интеллект жəне мəдениет: Өзара əсер ету аспектілері.
Əл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің хабаршысы. Мəдениеттану сериясы,
2(78), 88-95. – https://bulletin-culturology.kaznu.kz/index.php/cult/article/view/2021-2-78-88-95
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
