RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARINING O‘QITUVCHI FAOLIYATIGA TA’SIRI

Mualliflar

  • Shukurov Vasliddin Sobirjon o‘g‘li Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Samarqand filiali Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.20302047

;

raqamli ta’lim, sun’iy intellekt, o‘qituvchi faoliyati, raqamli kompetensiya, baholash, individual ta’lim, chatbot, akademik halollik.

Abstrak

Ushbu tezisda raqamli ta’lim muhitida sun’iy intellekt vositalarining o‘qituvchi faoliyatiga ta’siri yoritiladi. Unda darsga tayyorgarlik, o‘quv materiallarini yaratish, baholash, individual yondashuv va pedagogik nazorat jarayonlarida sun’iy intellektdan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tezisda sun’iy intellekt o‘qituvchini almashtiruvchi emas, balki uning faoliyatini yengillashtiruvchi va samaradorligini oshiruvchi yordamchi vosita sifatida baholanadi.

Iqtiboslar

Pedagogik faoliyatda sun’iy intellektga asoslangan chatbotlardan foydalanish. “Pedagogik mahorat” ilmiy-nazariy va metodik jurnal, 2025, №6.

Ta’lim jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish: dolzarbligi, ahamiyati. Inter Education & Global Study, 2025.

Влияние искусственного интеллекта на роль преподавателя при трансформации педагогических компетенций в условиях цифровизации. CyberLeninka, 2025.

The impact of generative AI on higher education learning and teaching: A study of educators’ perspectives. Computers and Education: Artificial Intelligence, 2024.

Generative Artificial Intelligence in Higher Education from Prospective Teachers’ Perspectives: A Qualitative Study on Support Opportunities and Usage Challenges. Educational Process: International Journal, 2026.

Generative AI in Teacher Education: Educators’ perceptions of transformative potentials. Computers and Education: Artificial Intelligence, 2025.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-20

Nashr

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Shukurov, V. (2026). RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARINING O‘QITUVCHI FAOLIYATIGA TA’SIRI. Ilm-Fan Va Innovatsiya, 4(42), 11-14. https://doi.org/10.5281/zenodo.20302047
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
4 Views
0 Downloads