BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA PEDAGOGIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA "PEDAGOGIKA NAZARIYASI VA TARIXI" O‘QUV MODULINING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Gulbahor Xolmirzayeva Andijon davlat pedagogika instituti o‘qituvchisi Muallif

Abstrak

Bo‘lajak tarbiyachikasbiy tayyorgarligining mazmuni asrlar davomida pedagogika nazariyasi va tarixi sohasidagi bilimlarni o‘z ichiga oladi. Oliy ta’lim davlat ta’lim standartiga muvofiq, pedagogikaning nazariy asoslarini bilish pedagogika universiteti talabasi egallashi kerak bo‘lgan vazifalaridan biridir

Iqtiboslar

Shaydullayeva K. Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik tafakkurni rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari. QarDU xabarlari ilmiy jurnali, 4/1(59) 2023, 168-bet.

Shaydullayeva K. Bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik tafakkurni rivojlantirishda "pedagogika nazariyasi va tarixi" o‘quv modulining o‘rni. So’ngi ilmiy tadqiqotlar nazariyasi 6-jild 9-son Respublika ilmiy-uslubiy jurnali 13.09.2023.

Abduraxmonova S. Sh. (2021). The importance of preschool literature for children of preschool education. European Scholar Journal, 2(4), 447-449. Retrieved from https://scholarzest.com/index.php/esj/article/view/655

Nashr qilingan

2024-05-06

Iqtibos keltirish tartibi

BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA PEDAGOGIK TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA "PEDAGOGIKA NAZARIYASI VA TARIXI" O‘QUV MODULINING AHAMIYATI. (2024). Ilm-Fan Va Innovatsiya, 2(12), 26-28. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/31946
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads