GLOBALLASHUV SHAROITIDA TALABA YOSHLARNI MILLATLARARO BAG‘RIKENGLIK RUHIDA TARBIYALASHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Авторы

  • Bahronov Behruz Bo‘ri o‘g‘li Andijon davlat pedagogika instituti mustaqil tadqiqotchisi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20756236

Ключевые слова:

globallashuv, talaba yoshlar, millatlararo bag‘rikenglik, tolerantlik, pedagogik model, madaniy integratsiya, oliy ta’lim.

Аннотация

Ushbu maqolada globallashuv jarayonlari shiddatli tus olgan zamonaviy sharoitda oliy ta’lim muassasalari talabalarida millatlararo bag‘rikenglik va totuvlik madaniyatini shakllantirishning pedagogik zaruriyati va asoslari tahlil qilingan. Maqolada talaba yoshlar o‘rtasida bag‘rikenglik (tolerantlik) kompetensiyasini rivojlantirishning tashkiliy-metodik shakllari va pedagogik shart-sharoitlari yoritilgan.

Библиографические ссылки

Asqarova O‘.M. va boshqalar. Pedagogika (darslik). – Toshkent: “Tafakkur qanoti”, 2018. – 380 b.

Педагогические технологии в воспитании толерантности студентов: Монография / Е.В. Кузнецова. – Москва: Наука, 2021. – 188 с.

Banks, J. A. (2024). Cultural Diversity and Education: Foundations, Curriculum, and Teaching. Routledge. – 360 p.

Загрузки

Опубликован

2026-06-19

Выпуск

Том 4 № 61 (2026)

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Bahronov, B. (2026). GLOBALLASHUV SHAROITIDA TALABA YOSHLARNI MILLATLARARO BAG‘RIKENGLIK RUHIDA TARBIYALASHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. Наука и инновации, 4(61), 9-11. https://doi.org/10.5281/zenodo.20756236
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads