BOSHLANG’ICH TA’LIM O’QUVCHILARIDA TABIIY FANLARNI O’QITISHNING AHAMIYATI VA USULLARI

Авторы

  • Zuxriddinova Risolat Dilshodbek qizi Universitiy of Economics and Pedagogiy NOTM “Maktabgacha ta ʼlim” Kafedrasi asisstent o’qituvchisi Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20640907

Ключевые слова:

ilk tushunchalar, tabiat, Tabiiy fanlar, boshlang’ich ta’lim.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang’ich ta’lim o’quvchilarida tabiat haqidagi ilk qarashlarni shakillantirishdagi xususiyatlar xaqida tushunchalar mavjud bo’lib ularni shakillantirishda Tabiiy fanlarning o’rni va ahamiyati haqida mavzu yoritilgan .

Библиографические ссылки

Yuldasheva Sh., Ortiqova N. Tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “Tafakkur”, 2020.

G‘ofurov A. Ekologik tarbiya asoslari. – Toshkent: “Ilm Ziyo”, 2016.

Sayfullayev G’., Alimova L.(2021). Boshlang’ich sinflarda tabiiy fanlarni o`tishda amaliy ishlarni tashkil etish // Scientific progress. №6.

Bransford J.D., Braun A.L., Cocking R.R. (2000). Odamlar qanday o'rganadi: miya, aql, tajriba va maktab. Vashington DC: Milliy Akademiya matbuoti.

Mamanazarovna D. M., Ergashovna J. B. Boshlangich sinflarda tabiiy fanlar darslarida amaliy ishlarni tashkil etishning metodik asoslari //International conference on multidisciplinary science. – 2024. – Т. 2.– С. 138-141.

Загрузки

Опубликован

2026-06-11

Выпуск

Том 4 № 57 (2026)

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Zuxriddinova, R. (2026). BOSHLANG’ICH TA’LIM O’QUVCHILARIDA TABIIY FANLARNI O’QITISHNING AHAMIYATI VA USULLARI. Наука и инновации, 4(57), 113-115. https://doi.org/10.5281/zenodo.20640907
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads