ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Keywords:
инклюзия, русский язык, особые образовательные потребности, адаптация, дифференцированное обучение, педагогические технологии.Abstract
В статье рассматриваются ключевые особенности преподавания русского языка в условиях инклюзивного образования. Раскрываются методические подходы к обучению учащихся с особыми образовательными потребностями, освещаются трудности, возникающие при организации образовательного процесса, а также предлагаются эффективные стратегии, направленные на успешную социализацию и языковое развитие таких учеников.
References
Конвенция ООН о правах инвалидов. — М.: ЮНЭСКО, 2006.
«Закон об образовании» Республики Узбекистан
Киселева Т.М. Инклюзивное образование: теория и практика. — М.: Просвещение, 2020.
Смирнова Е.Ю. Методика преподавания русского языка в инклюзивной школе. — СПб.: Речь, 2019.
Агаева Н.В. Образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ. — Казань: Центр педагогических инноваций, 2021.
Published
Issue
Section
How to Cite
