Статьи

ALOHIDA YORDAMGA MUHTOJ BOLALARDA RIVOJLANISHDAGI NUQSONINING CHUQURLIGI VA TUZILISHIGA QARAB INKLYUZIYA MODELLARINI TANLASH

Том 4 № 40 (2026) 215-217

2026-05-16 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Hakimova Xushroy Bahodir qizi Texnologik ta'lim yo'nalishi talabasi, TXT BU-24Namangam davlat pedagogika instituti
  • N.B.G‘oipova Ilmiy rahbar

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы выбора моделей инклюзии в зависимости от глубины и структуры нарушений развития у детей с особыми потребностями. Проанализированы практические пути применения различных моделей инклюзивного образования.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Malofeev, N. N. (2003). Spetsial'noye obrazovaniye v menyayushchemsya mire [Special education in a changing world]. Prosveshcheniye.

Shipitsyna, L. M. (2005). Integratsiya i inklyuziya: shodstva i razlichiya [Integration and inclusion: similarities and differences]. Defektologiya, 2, 14–20.

UNESCO. (2009). Policy guidelines on inclusion in education. UNESCO Publishing.

Nazarov, Q., & Toshmatova, G. (2021). O'zbekistonda inklyuziv ta'limni joriy etishning nazariy asoslari. Pedagogika va psixologiya, 3, 45–52.

O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 9-sentyabrdagi PF-6042-son Farmoni «Inklyuziv ta'limni rivojlantirish chora-tadbirlari to'g'risida».

География читателей

4 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Опубликован

    2026-05-16

    Выпуск

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Hakimova, X., & N.B.G‘oipova, N. (2026). ALOHIDA YORDAMGA MUHTOJ BOLALARDA RIVOJLANISHDAGI NUQSONINING CHUQURLIGI VA TUZILISHIGA QARAB INKLYUZIYA MODELLARINI TANLASH. Наука и инновации, 4(40), 215-217. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/41595
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    4 Views
    0 Downloads