TA’LIM TIZIMIDA RAQAMLI TRANSFORMATSIYA
;
raqamli transformatsiya, ta’lim tizimi, onlayn ta’lim, raqamli texnologiyalar, ta’lim jarayoni, o’quv jarayonini samarali tashkil etish, innovatsiyalar.Abstrak
Mazkur maqola ta’lim tizimida raqamli transformatsiya jarayonini o’rganishga bag’ishlangan. Ta’lim sohasida raqamli texnologiyalarni joriy etish, ta’lim sifatini yaxshilash, o’quv jarayonlarini samarali tashkil etish va o’qituvchilar va talabalarga yangi imkoniyatlar yaratishdagi roli o’rganilgan. Maqola raqamli transformatsiya jarayonining mohiyati, asosiy tamoyillari va ta’lim tizimida uning qo’llanilishidagi ijobiy va salbiy tomonlari haqida fikr yuritadi. Tadqiqotda ta’lim jarayonining raqamli transformatsiyasi, onlayn ta’limning rivojlanishi va ta’limning kelajagi haqida bilimlar to’plangan.
Iqtiboslar
Kozlova N. Sh. Ta’limdagi raqamli texnologiyalar // Maykop davlat texnologiya universitetining xabarnomasi. 2019. jild. 1/40. 83–90-betlar.
Budansev D.V. 2020. Sifrovizatsiya v sfere obrazovaniya: obzor rossiyskix nauchnix publikatsiy / // Molodoy ucheniy. – № 27 (317). – S. 120 –127.
Farzona, Saydalieva. Ta’lim tizimida raqamli texnologiyalardan foydalanish. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences (2024): 21-24.
Gulzina, Xamidova. Axborot texnologiyalarining ta’lim sohasidagi oʻrni. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences (2024): 66-69.
Anarbayeva, F. U., and M. V. Abdullayeva. Raqamli iqtisodiyot sharoitida oliy ta’lim tizimining raqamli trasformatsiyasi. The Journal of Economics, Finance and Innovation 1.3 (2023): 1-9.
Anarbayeva, F., & Abdullayeva, M. (2023). OLIY TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISHNING IMKONIYATLARI VA AHAMIYATI. The Journal of Economics, Finance and Innovation, 490–496.
Turayev Jakhongir Anvarovich. (2024). METHODS AND METHODS OF USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN TEACHING THE SCIENCE OF TECHNICAL PREPARATION. European International Journal of Pedagogics, 4(11), 45–49.
Xabibulloev, D., and I. G’ulomov. Ta’limni raqamlashtirish. Fan, ta’lim va amaliyotning integrasiyasi (2023): 160-163.
Quranboyevna, Haqnazarova Nilufar. Ta’lim transformatsiyasining zamonaviy xususiyatlari. Eurasian Journal of Academic Research 4.1-2 (2024): 49-54.
Хамраева, С. (2022). O’zbekistonda ta’limning raqamli transformatsiyasi. Значение цифровых технологий в изучении истории Узбекистана, 1(01), 320–324.
S.D.Saidaxmedova, Raqamli transformatsiyalashuv jarayonlari: muammolar va yechimlar, Экономика и социум №11(114) 2023.
Ulug’Bek Toshmurotovich Yazdonov. Raqamli texnologiyalar va ularning jamiyat taraqqiyotidagi o’rni. Academic Research in Educational Sciences, vol. 4, no. SamTSAU Conference 1, 2023, pp. 222-227.
Козлова, Наталья Шумафовна. Цифровые технологии в образовании. Вестник Майкопского государственного технологического университета 1 (2019): 85-93.
Ахметжанова, Галина Васильевна, and Алексей Владимирович Юрьев. Цифровые технологии в образовании. Балтийский гуманитарный журнал 7.3 (24) (2018): 334-336.
Петрова, Н. П., and Г. А. Бондарева. Цифровизация и цифровые технологии в образовании. Мир науки, культуры, образования. 5 (78) (2019): 353-355.
Стрекалова, Н. Б. Риски внедрения цифровых технологий в образование. Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология 25.2 (2019): 84-88.
Пчелинцева, Наталия Владимировна, Екатерина Сергеевна Маркова, and Сергей Романович Кувардин. "Цифровые технологии в образовании. Наука и образование 5.2 (2022).
Зарсаева, Христина Ивановна. "Использование цифровых технологий в образовании. European science 1 (50) (2020): 60-62.
Степанова, Юлия Александровна, and Татьяна Николаевна Гурьева. Цифровые средства и технологии дистанционного образования. Вестник белого генерала 3 (2020): 110-116.
Микиденко, Н. Л., and С. П. Сторожева. Цифровые технологии в образовании: возможности и риски, преимущества и ограничения. Профессиональное образование в современном мире 11.1 (2021): 23-34.
