TARIXIY MADANIY YODGORLIKLARNING O’QUVCHILAR MA’NAVIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISHDAGI O’RNI
;
Moddiy madaniyat, ma’naviy madaniyat, axloq, tarbiya, bilim oila, dunyoqarash, aql, zukkolik, komil inson.Abstrak
Ushbu maqolada tarbiya, ta’lim, bilim, ma’naviy qarash, insoniy fazilatlar,oila mustahkamligi va ijtimoiy muhitning o’quvchilarning ma’naviy va madaniy dunyoqarashini shakllantirishdagi masalasi yetakchi o’rinni egallagan.
Iqtiboslar
.Sh.M.Mirziyoyevning ” “Maʼrifat va diniy bagʻrikenglik” nomli rezolyutsiya qabul qilish taklifi BMT Bosh Assambleyasining 12 dekabrdagi yalpi sessiyasida”gi fikri
Komilov N. Tasavvuf yoki komil inson ahloqi. –T.; «Yozuvchi»,
Abdullaev M. Madaniyatshunoslik asoslari asoslari. “Farg‘ona”, 1998.
Tulenov J. Qadriyatlar falsafasi. – T.: «O‘zbekiston», 1998.
Boboev X va boshqalar. Madaniyatshunoslik asoslari.-T.; 2001.
Отамуродова, Ш. К. О. (2019). Особенности использования устного народного творчества в развитии речи учащихся начальных классов. Редакционная коллегия: Главный редактор (учредитель) ИП Всяких Максим Владимирович, кандидат экономических наук, 97.
Rahmonov N. Ruhiyatdagi nur murodi. – “Toshkent”, 2001.
Karimov I.A. Asosiy vazifamiz-vatanimiz taraqqiyoti va halqimiz farovonligini yanada yuksaltirish. T., “O‘zbekiston”, 2010.
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
