НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЛЯ СРЕДНОШКОЛНИКОВ СО СКОЛИОЗОМ

Авторы

  • Ahmad Norboyev Berdaq nomidagi Qoraqalpoq Davlat Universiteti Jismoniy madaniyat nazaryasi va metodikasi kafedrasi oʻqituvchisi Автор
  • Ruslan Uzaqbaev Jismoniy tarbiya va sport mashgʻulotlari nazaryasi va metodikasi mutaxassisligi magistranti Автор

Ключевые слова:

Позвоночник, позвонки, кости, веретена, сустав, сколиоз, осанка, позвоночный диск, подвижность позвоночника, антропометрические измерения, ЛФК.

Аннотация

В данной работе освещены вопросы эффективной организации занятий по физическому воспитанию учащихся средних школ с различными нарушениями опорно-двигательного аппарата. На сегодняшний день среди учащихся широко распространены такие дефекты, как искривление позвоночника (сколиоз, кифоз, лордоз), деформации стопы (плоскостопие, О-и Х-образная стопа), диспропорции в развитии мышц. Эти состояния негативно влияют не только на здоровье детей, но и на их психологическое состояние и социальную адаптацию.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori, 03.06.2017 yildagi PQ-3031-son

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 23.12.2022 yildagi PQ-449-son

“Лечебная физическая культура при сколиозе у детей” Д.А. Чечётин, А.Н. Цуканов, А.Е. Филюстин. Гомель 2015

Э.А. Надыров, Д.В. Чарнаштан, Н.М. Иванова “Здоровый позвоночник — основа жизни”, 2008 г

Н.С.Лазутина “Лечебная физкультура и массаж”, 2001 г.

“Umurtqa pogʻonasi va orqa miya travmalari” A.M.Mamadaliyev. A.Sh.Shodiyevich.

Hamro o’g’li, N. A. (2023). SKOLIOZ BILAN KASALLANGAN O'RTA MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARNING JISMONIY TIKLANISHI. SO ‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI, 6(6), 38-42.

Karamatdinovich, T. S. (2024). Method Of Using Physical Exercises For High School Age Children With Scoliosis. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 30, 33-38.

Опубликован

2025-09-29

Как цитировать

НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЛЯ СРЕДНОШКОЛНИКОВ СО СКОЛИОЗОМ. (2025). Евразийский журнал академических исследований, 5(9), 183-190. https://www.in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/6604
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads