Статьи

TA'LIM-TARBIYA JARAYONIDA O'QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASH VA TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI

Том 3 № 1 (2023): Eurasian Journal of Academic Research 34-36

DOI: 10.5281/zenodo.7540467 2023-01-16 Статьи Open Access

Авторы

  • Shukurullayeva Nodira Qahramon qizi

Аннотация

Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy  dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ta’lim tarbiya jarayonida qanchalik muhim o‘rin tutishi va fikrlash qobiliyatini kengaytirishga qay tazda erishish mumkinligi to‘g‘risida ma’lumot berib o‘tiladi. Shuningdek, dunyoqarashni shakllantirish hamda fikrlash qobiliyati, ya’ni tafakkurni kengaytirish borasida buyuk allomalarning fikr va tajribalari keltirilib o‘tiladi. O‘sib kelayotgan yosh avlodning dunyoqarashini o‘stirish barcha zamonlarda har bir millatning muhim vazifasi sifatida ta’lim-tarbiya jarayonida muhim o‘rin tutgan. Bu boradagi muammolar va ularga yechimlar mazkur maqoladan joy olgan.

Опубликован

2023-01-16

Как цитировать

qizi, S. N. Q. (2023). TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA O’QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASH VA TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI. Евразийский журнал академических исследований, 3(1), 34-36. https://doi.org/10.5281/zenodo.7540467
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads