КАК НАУЧИТЬ ПОДРОСТКА БЕЗОПАСНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИНТЕРНЕТОМ

Авторы

  • Камола Фармонова преподаватель Ферганской специализированной школы искусств Автор
  • Мафтуна Назарова преподаватель Ферганской специализированной школы искусств Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7432815

Ключевые слова:

Чрезмерная похвала, чрезмерная опека, мыслительные способности, социальные навыки, практическая польза.

Аннотация

В данной статье приведены рекомендации по безопасному использованию глобальной сети Интернет учащимися-подростками.

Библиографические ссылки

Jurayev V. T. PEDAGOGICAL SOFTWARE IN THE PREPARATION OF FUTURE TEACHERS OF INFORMATICS IN AN INNOVATIVE ENVIRONMENT //Theoretical & Applied Science. – 2020. – №. 4. – С. 182-185.

Joʻrayev V. T. The Role And Advantages Of Distance Courses In The Innovative Educational System //The American Journal of Social Science and Education Innovations. – 2020. – Т. 2. – №. 10. – С. 434-439.

Mashrabovich, Mullaev Bakhtiyor. "The role of digital technologies in improving the quality of higher education." ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 12.9 (2022): 23-26.

Iqboljon S. BOSHLANG'ICH SINF O'QUV JARAYONIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH //IJODKOR O'QITUVCHI. – 2022. – Т. 2. – №. 20. – С. 137-140.

Опубликован

2022-12-12

Как цитировать

Фармонова , К. ., & Назарова , М. . (2022). КАК НАУЧИТЬ ПОДРОСТКА БЕЗОПАСНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ИНТЕРНЕТОМ. Евразийский журнал академических исследований, 2(13), 270-273. https://doi.org/10.5281/zenodo.7432815
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads