ГЕОГРАФИЯ ФАНИНИ ЎҚИТИШНИНГ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШ МЕХАНИЗМЛАРИ
Vol. 2 No. 1 (2022): Eurasian Journal of Academic Research 175-177
Abstract
Миллий ўзлигимизни англаш, юксак маънавиятимиз, унинг шаклланишига сабаб бўлган омилларни ўқувчи-ёшлар онгига сингдириб боришда география фани имкониятларидан фойдаланиш муҳим аҳамият касб этади.
Keywords:
References
Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. – Тошкент.: Маънавият, 2008, 9-бет.
Алимқулов Н.Р.,.Абдуллаев И.Х., Холмуродов Ш. Амалий география КХК учун ўқув қўлланма. – Тошкент.: ТДПУ, 2015.
Абдуллаев И.Х., Сейтджелилова Э.С. Амалий география фанини ўқитишда инновацион технологиялар. – Тошкент.: 2015
Низомова Ш. И. География фанини укитишда ноанъанавий дарс усулларидан фойдаланиш имкониятлари // Современное образование (Узбекистан). 2018. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/geografiya-fanini-itishda-noananaviy-dars-usullaridan-foydalanish-imkoniyatlari
Readership
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
