ОБ ИСКУСТВЕ ОБУЧЕНИИ
Vol. 1 No. 9 (2021): Eurasian Journal of Academic Research 893-896
Abstract
Основной проблемой высшей школы является всемерного повышения качества подготовки специалистов. А при этом требуется качества подготовки опытных учителей, преподавателей. По мере своего развития математика, как и другие науки обогащаются не только новыми информациями. Темпы прогресса ставят перед системой образования трудную задачу, т.е. передавать ученикам, студентам все больше знаний. В статье речь идёт о размышлении авторов о путях улучшении качество занятии опираясь на примеры из своих опытов – практики.
Keywords:
References
Гнеденко Б. В. О математических способностях. - Сб. Научно-методических статей. - М., 1983. 2. Констанс Рид. Гильберт. - М., 1970. 3. Джуракулов Р., Умаров Р. А. Об обучении в преподавании: Простота и доступность // Перспективы развития высшей школы: материалы XIV международной научно-методической конференции. - Гродненский аграрный университет. 2021.,-с. 108-111. 4. Воробьев Н. Н. Числа Фибоначчи. - М., 1969. 5. Глаголев А. А., Солнцева Т. В. Курс высшей математики. - М., 1971. 6. Дж. Пойа. Математическое открытие . - М., 1970.
Readership
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
