KREDIT-MODUL TIZIMIDA TALABALARNING MUSTAQIL TA’LIM METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
Abstract
Kredit-modul tizimi ta’lim jarayonini yangilash va talabalar uchun qulayroq qilish maqsadida joriy etilgan zamonaviy ta’lim yondashuvlaridan biridir. Ushbu tizim, o‘z ichiga talabalar o‘z bilimlarini mustaqil ravishda rivojlantirish, o‘z qiziqishlari va ehtiyojlariga mos ravishda ta’lim olish imkoniyatini beradi. Talabalarning mustaqil ta’lim metodikasini takomillashtirish, ularning o‘z-o‘zini boshqarish qobiliyatini rivojlantirish va bilim olish jarayonini yanada chuqurlashtirish muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada kredit-modul tizimida talabalarning mustaqil ta’lim metodikasini takomillashtirishning asosiy jihatlari va usullari haqida ma’lumotlar berilgan.
Keywords:
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2017-yil 20-apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
Qodirov, O. (2020). Ta'lim tizimida kredit-modul tizimining ahamiyati. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
Sultonov, A. (2021). Mustaqil ta’lim metodikasi: nazariy va amaliy jihatlar. Tashkent: Fan va texnologiya.
Mamatova, D. (2019). Kredit-modul tizimida ta'lim jarayonini tashkil etish. Tashkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
Rahmonov, I. (2022). Ta’limda innovatsion yondashuvlar va mustaqil ta’lim. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
Tashkent, A. (2020). Kredit-modul tizimining zamonaviy ta’lim metodikalaridagi o‘rni. Tashkent: Yoshlar nashriyoti.
Ismoilov, R. (2021). Talabalarning mustaqil ta’limi: muammolar va yechimlar. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim muassasalari.
Abdullaeva, S. (2023). Kredit-modul tizimida talabalar uchun mustaqil ta’lim imkoniyatlari. Tashkent: Ta’lim va innovatsiyalar.
Readership
Published
Issue
Section
How to Cite
