TA'LIM-TARBIYA JARAYONIDA O'QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASH VA TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7540467Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni, yangicha fikrlash qoboliyatini kengaytirishning ta’lim tarbiya jarayonida qanchalik muhim o‘rin tutishi va fikrlash qobiliyatini kengaytirishga qay tazda erishish mumkinligi to‘g‘risida ma’lumot berib o‘tiladi. Shuningdek, dunyoqarashni shakllantirish hamda fikrlash qobiliyati, ya’ni tafakkurni kengaytirish borasida buyuk allomalarning fikr va tajribalari keltirilib o‘tiladi. O‘sib kelayotgan yosh avlodning dunyoqarashini o‘stirish barcha zamonlarda har bir millatning muhim vazifasi sifatida ta’lim-tarbiya jarayonida muhim o‘rin tutgan. Bu boradagi muammolar va ularga yechimlar mazkur maqoladan joy olgan.Downloads
Published
2023-01-16
Issue
Section
Articles
How to Cite
qizi, S. N. Q. (2023). TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA O’QUVCHILARDA ILMIY DUNYOQARASH VA TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI. Eurasian Journal of Academic Research, 3(1), 34-36. https://doi.org/10.5281/zenodo.7540467
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads