FIZIKADAN NOSTANDART NAMOYISH TAJRIBALARINI BAJARISHDA O'QUVCHI KREATIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Mualliflar

  • Irsaliyeva, Surayyo Muallif
  • Irsaliyev, Furqat Muallif
  • Mavlonov, Sherzod Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.10696049

Abstrak

ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizikadan mashg‘ulotlarida, fizikadan nostandart namoyish tajribalarini bajarishda o‘quvchi kreativ faoliyatini rivojlantirishning psixologik xususiyatlarini ochib berilgan. Nostandart namoyish tajribalarini bajarishda maktab o‘quvchilarning mustaqil o‘qish, o‘quvchilarda o‘z shaxsiy xususiyatlarini, undagi bilish va hissiy jarayonlarni, uning mohiyati va tavsifini to‘laroq namoyon qilish imkonini ta’minlaydigan mustaqil ishlash metodini shakllantirishdan iborat.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2024-02-23

Iqtibos keltirish tartibi

Surayyo, I., Furqat, I., & Sherzod, M. (2024). FIZIKADAN NOSTANDART NAMOYISH TAJRIBALARINI BAJARISHDA O’QUVCHI KREATIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 2, 84-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.10696049
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads