FIZIKADAN NOSTANDART NAMOYISH TAJRIBALARINI BAJARISHDA O'QUVCHI KREATIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Авторы

  • Irsaliyeva, Surayyo Автор
  • Irsaliyev, Furqat Автор
  • Mavlonov, Sherzod Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10696049

Аннотация

ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida fizikadan mashg‘ulotlarida, fizikadan nostandart namoyish tajribalarini bajarishda o‘quvchi kreativ faoliyatini rivojlantirishning psixologik xususiyatlarini ochib berilgan. Nostandart namoyish tajribalarini bajarishda maktab o‘quvchilarning mustaqil o‘qish, o‘quvchilarda o‘z shaxsiy xususiyatlarini, undagi bilish va hissiy jarayonlarni, uning mohiyati va tavsifini to‘laroq namoyon qilish imkonini ta’minlaydigan mustaqil ishlash metodini shakllantirishdan iborat.

Опубликован

2024-02-23

Как цитировать

Surayyo, I., Furqat, I., & Sherzod, M. (2024). FIZIKADAN NOSTANDART NAMOYISH TAJRIBALARINI BAJARISHDA O’QUVCHI KREATIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 2, 84-89. https://doi.org/10.5281/zenodo.10696049
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads