TA'LIMNI BOSHQARISH TIZIMLARI TASNIFI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17571186Abstract
Ushbu maqolada ta’limni boshqarish tizimlari (Learning Management Systems – LMS)ning mohiyati, vazifalari hamda ularning turlari va tasnifi tahlil qilingan. Ta’limni boshqarish tizimlari zamonaviy raqamli ta’lim jarayonining ajralmas qismi bo‘lib, o‘quv jarayonini rejalashtirish, nazorat qilish, baholash va tahlil qilishni avtomatlashtirish imkonini beradi. Maqolada Moodle, Google Classroom, Edmodo, Canvas, Blackboard kabi mashhur tizimlarning texnik va pedagogik imkoniyatlari solishtirilib, ularning afzalliklari va kamchiliklari o‘rganilgan. Shuningdek, LMS tizimlarini ochiq kodli, korporativ, milliy va aralash turdagi tasniflari bo‘yicha ilmiy asosda guruhlash yondashuvlari yoritilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, ta’limni boshqarish tizimlari o‘qitish samaradorligini oshirish, ta’lim jarayonini individuallashtirish va masofaviy o‘qitish imkoniyatlarini kengaytirishda muhim ahamiyat kasb etishi aniqlanganDownloads
Published
2025-11-10
Issue
Section
Articles
How to Cite
Farrux, Q., & Anora, A. (2025). TA’LIMNI BOSHQARISH TIZIMLARI TASNIFI. Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(11), 113-117. https://doi.org/10.5281/zenodo.17571186
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads