BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH MODELINING PEDAGOGIK-TUZILMAVIY KOMPONENTLARI
Abstract
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim talablari asosida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasini tizimli rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot doirasida o‘qituvchilarning kasbiy o‘sishini ta’minlovchi pedagogik-tuzilmaviy model ishlab chiqilgan bo‘lib, uning asosiy komponentlari (maqsadli-motivatsion, mazmunli-kognitiv, texnologik-faoliyatli va refleksiv-baholovchi) va ularning o‘zaro aloqadorligi tahlil qilingan.
References
Muslimov N.A. va boshqalar. Kasbiy kompetensiyani rivojlantirish texnologiyalari. – Toshkent, 2021.
Shadmonova Sh. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining pedagogik mahorati va kompetensiyasi. – O‘qituvchi, 2019.
Oshurkov B. Tizimli yondashuv asosida pedagogik modellashtirish prinsiplari. – Ilmiy axborotnoma, 2023.
Zamonaviy ta'limda raqamli texnologiyalar va innovatsion modelar. Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – 2025.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite