Статьи

ROBOTOTEXNIKA TAʼLIMIDA ANʼANAVIY DARSLAR BILAN STEAM YONDASHUVINI INTEGRATSIYA QILISH MUAMMOLARI.

Том 3 № 4 (2026): Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies 222-227

2026-04-28 Статьи Open Access

Авторы

  • Ochilova Ozoda Odiljon qizi

Аннотация

Ushbu maqolada robototexnika taʼlimida anʼanaviy oʻqitish tizimi va STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) yondashuvini integratsiya qilishning nazariy-metodik asoslari va amaliy muammolari kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi shundaki ,zamonaviy taʼlim tizimida o‘quvchilarning texnik tafakkuri, kompetensiyaviy yondashuvi,muammoli vaziyatlarni hal qilish qobiliyati, ijodkorlik va raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish zarurati, ijodkorlik va iqtidorlilik xususiyatlari bilan izohlanadi.Maqolada anʼanaviy taʼlimning STEAM yondashuvi bilan interfaol, loyihaviy va fanlararo xususiyatlari o‘rtasidagi nomuvofiqliklar aniqlanadi.

Библиографические ссылки

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “2022 — 2026-yillarda maktab taʼlimini rivojlantirish boʻyicha milliy dasturni tasdiqlash toʻgʻrisida” PF-134-son Farmoni, 11.05.2022

Azizxoʻjayeva N.N. ,,PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA PEDAGOGIK MAHORAT" Toshkent-2006 145-b

Xasanova N.N.,,ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR –YANGI USULLAR, INNOVATSIYALAR VA ULARNI TATBIQ ETISH" https://doi.org/10.5281/zenodo.17199123.

Опубликован

2026-04-28

Как цитировать

Ochilova , O. (2026). ROBOTOTEXNIKA TAʼLIMIDA ANʼANAVIY DARSLAR BILAN STEAM YONDASHUVINI INTEGRATSIYA QILISH MUAMMOLARI. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента, 3(4), 222-227. https://www.in-academy.uz/index.php/CAJMRMS/article/view/533
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
3 Views
0 Downloads