5-7-SINF O'QUVCHILARIDA TASVIRIY SAN'AT O'QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHDA TARIXIY INTEGRATSIYALASHUVINI O'RNI

Authors

  • Fazliddinova, Gulasal Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15104619

Abstract

Mazkur maqolada 5-7-sinf o‘quvchilarida tasviriy san’at fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirishda tarixiy integratsiyaning o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida milliy va umumbashariy madaniy merosning uyg‘unlashuvi asosida o‘quvchilarda san’atga bo‘lgan qiziqishni oshirish, ijodiy salohiyatni rivojlantirish hamda vizual tafakkurni shakllantirishning metodik yondashuvlari ko‘rib chiqilgan. Maqolada integratsiyalangan yondashuv orqali o‘quv jarayonini samarali tashkil etishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning afzalliklari yoritilgan.

Downloads

Published

2025-03-29

How to Cite

Gulasal, F. (2025). 5-7-SINF O’QUVCHILARIDA TASVIRIY SAN’AT O’QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISHDA TARIXIY INTEGRATSIYALASHUVINI O’RNI. Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(3,part2), 82-85. https://doi.org/10.5281/zenodo.15104619
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads