TALABALARNI MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYALASHDA MADANIY-MA’RIFIY TADBIRLAR SAMARADORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK ASOSLARI
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstrak:
Mazkur ilmiy tezisda talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayonida madaniy-ma’rifiy tadbirlarning o‘rni va ahamiyati, ularning samaradorligini oshirishga qaratilgan metodik asoslar tahlil qilingan. Shuningdek, ma’naviy-axloqiy tarbiyani tashkil etishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, interaktiv usullar hamda madaniy tadbirlarni tizimli ravishda tashkil etish masalalari yoritilgan.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
##submission.howToCite##:
##submission.citations##:
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogika va tarbiya nazariyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
Ochilov M. Ma’naviy-axloqiy tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
Qodirov B.R. Oliy ta’limda ma’naviy-ma’rifiy ishlar metodikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.
Abdurahmonov A.A. Talabalar ma’naviyatini shakllantirishning pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan, 2017.
Dewey J. Education and Moral Development. – New York: Free Press, 2015.
Halstead J.M., Taylor M.J. Learning and Teaching about Values. – London: Falmer Press, 2000.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimiga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar. – Toshkent, 2022.
