ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА – ГАРАНТ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Article Sidebar

Бюллетень педагогов нового Узбекистана
PDF
Выпуск: Том 1 № 12 : Бюллетень педагогов нового Узбекистана
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

доктор философии по филологическим наукам, заведующий кафедрой русской и мировой литературы, Термезский государственный университет,
ozoda.xuzhanova@bk.ru

Аннотация:

В статье проведён анализ проблемы  профессиональной компетентности педагога как необходимого условия повышения качества образования, предполагающий взаимодействие внутренних и внешних ресурсов педагогической сферы. В статье описаны подходы к решению проблемы с их обоснованием и анализом профессиональной компетентности, а также вопросы совершенствования качества обучения и воспитания в образовательном учреждении, зависящих от уровня подготовки педагога.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Хужанова , О. (2023). ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА – ГАРАНТ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(12), 35–38. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/yopa/article/view/24425

Библиографические ссылки:

Андреев В. И. Ресурсный подход к активизации инновационной деятельности и саморазвитию личности в условиях высшего педагогического образования //Образование и саморазвитие. 2011. N

Гусева И.А. Социально-педагогическое обеспечение развития субъектности студента в вузе: Дис. канд. пед. наук. Кострома, 2006. 205 с.

Клочкова Л.И. Реализация идей ресурсного подхода в развитии воспитания школьников: к вопросу о системе понятий // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 3; URL: www.science-education.ru/117-12821 (дата обращения: 29.04.2014).

Коровкина Т.Е. Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе: Дис. канд. пед. наук. Кострома, 2004. 211 с.