TABİİY FANLAR NAZARİYASİ VA METODİKASİNİ OʻQİTİSHDA OʻQUVCHİLARNİNG MODDİY DUNYOQARASHİ ASOSLARİNİ SHAKLLANTİRİSH

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Abstrak:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiat to‘g‘risidagi bilimlarini jonli va jonsiz tabiat, jismlar va hodisalar, o‘simlik va hayvonlar, yilning har xil fasllaridagi tabiat o‘zgarishidagi tasavvur va tushunchalar hamda o‘quvchilarga tabiiy fanlarni ilmiy bilimlar asosida o‘qitish haqida so‘z yuritiladi. Maqolada asosan o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashlarini shakillantirish, ekologik madaniyat, ekologik tarbiyaga old bilimlarini rivojlantirish haqida ham fikrlar keltirilgan.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

##submission.citations##:

I.A.Karimov. Barkamol avlod orzusi. T. «Sharq».1999 y.

A.S. To’xtaev ,Ekologiya o’qitish metodikasi(ma`ruza matni). 2003y

A. Ismailov, Ahadov R. Ekologik ta’lim-tarbiya. T., 1997 y.

A. Jabborov Tabiatshunoslikdan to’garak ishlari. Xalq ta’limi j. 1994yil.

M.I. Nuriddinova Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi. “Cho’lpon” nashriyot-matbaa uyi. Toshkent-2000 yil.

Ibragimov R. Boshlang‘ich maktab o‘quvchilarida bilish faoliyatini shakllantirishning didaktik asoslari 2009 yil.

Raximqulova M.B. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini darsdan tashqari mashg‘ulotlarda ekologik qadiryatlar asosida tarbiyalash. Ped. Fan. Diss.2000 yil.