BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI DIDAKTIK O‘YINLAR VA KREATIV RIVOJLANISH STRATEGIYASI ASOSIDA RIVOJLANTIRISH

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 5 № 2 : Центральноазиатский журнал образования и инноваций
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Surxondaryo viloyati Denov tumani 81-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang‘ich sinf o`qituvchisi
info@in-academy.uz

Аннотация:

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matematik savodxonligini didaktik o‘yinlar hamda kreativ rivojlanish strategiyalari asosida shakllantirish masalasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda matematik savodxonlik tushunchasining mazmun-mohiyati, uning funksional savodxonlik tizimidagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, didaktik o‘yinlarning o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etishi va amaliy hisob-kitob ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari asoslab beriladi. Kreativ rivojlanish strategiyalari orqali matematik tushunchalarni o‘zlashtirish jarayonining samaradorligi oshishi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Maqolada o‘yinli ta’lim va ijodiy yondashuv asosida tashkil etilgan darslar o‘quvchilarning faolligi, mustaqil fikrlashi hamda matematik tafakkurini rivojlantirishga xizmat qilishi xulosa qilinadi..

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Qo’ziyeva , Z. . (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI DIDAKTIK O‘YINLAR VA KREATIV RIVOJLANISH STRATEGIYASI ASOSIDA RIVOJLANTIRISH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(2), 162–164. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/74963

Библиографические ссылки:

Qizi, J. D. U., Dildora, J., & Sug‘Diyona, D. (2024). TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR RIVOJLANAYOTGAN DAVRDA BO‘LAJAK BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QITUVCHILARINI TAYYORLASH. Science and innovation, 3(Special Issue 18), 844-846.

Qizi, J. D. U., Malika, J., Muhlisa, J., & Sevinch, J. (2024). BOSHLANG‘ICH SINFLAR ELEKTRON TAʼLIMDA MULTIMEDIANING O ‘RNI. Science and innovation, 3(Special Issue 22), 206-207.

Qizi, J. D. U., Ruxshona, R., & Mohiza, X. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA FONETIK MASHQLARNI O ‘QITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNING O ‘RNI. Science and innovation, 3(Special Issue 36), 583-585.

Qizi, J. D. U., & Qizi, X. M. S. S. (2024). TA’LIMDAGI ISLOHOTLAR KELAJAK POYDEVORI. Science and innovation, 3(Special Issue 28), 1043-1045.

Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2019. – 256 b.

Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy etish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017. – 284 b.

G‘ulomov A., Qosimova K. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 240 b.

To‘laganova G. Boshlang‘ich ta’limda matematik savodxonlikni shakllantirish metodikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2021. – 198 b.

Ziyomuhamedov B., To‘xtaxodjayeva M. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2018. – 320 b.

Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2022. – 224 b.