BOSHLANG’ICH SINFLARDA PASSIV O'QUVCHILAR MULOQOTINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY O'YINLARDAN FOYDALANISH

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqola boshlang'ich sinf o'quvchilari orasida kuzatiladigan passivlik holati va uning muloqot ko'nikmalarini rivojlantirishdagi salbiy ta'sirini tahlil qiladi. Zamonaviy ta'lim sharoitida ijtimoiy-kommunikativ kompetensiyalarning ahamiyati ortib borayotganini hisobga olgan holda, maqolada ta'limiy o'yinlarning passiv o'quvchilarni faollashtirish, ularda muloqotga kirishishga bo'lgan qo'rquvni kamaytirish va ijtimoiy ko'nikmalarni shakllantirishdagi samarali vosita sifatidagi roli ilmiy asoslab berilgan. Maqolada kognitiv va ijtimoiy-madaniy rivojlanish nazariyalariga tayangan holda, ta'limiy o'yinlarning passiv o'quvchilarning psixologik to'siqlarini yengishga, ularning motivatsiyasini oshirishga va xavfsiz muhitda muloqotni amalda qo'llash imkoniyatini yaratishga qanday xizmat qilishi atroflicha ko'rib chiqiladi. Shuningdek, turli xil ta'limiy o'yinlar turlari (rolli o'yinlar, guruh o'yinlari, hikoya yaratish o'yinlari va boshqalar) ning muloqotni rivojlantirishdagi mexanizmlari, o'qituvchining bu jarayondagi roli, amaliy tavsiyalar va mavjud muammolar yoritilgan. Tadqiqot xulosalari boshlang'ich ta'lim amaliyotchilari va siyosatchilari uchun passiv o'quvchilarning muloqotini rivojlantirishga qaratilgan samarali strategiyalarni ishlab chiqishda muhim ahamiyat kasb etadi

Article Details

Как цитировать:

Abdiyeva, S. (2026). BOSHLANG’ICH SINFLARDA PASSIV O’QUVCHILAR MULOQOTINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY O’YINLARDAN FOYDALANISH. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 5(1 Part 2), 37–43. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/72798

Библиографические ссылки:

Olimov, Shirinboy Sharofovich, and Khusniddin Kupayinovich Khomidov. "Preparing Future Teachers To Solve The Tasks Of Patriotic Education Of Children And Youth." The American Journal of Social Science and Education Innovations 2.12 (2020): 132-136.

Khomidov, Khusniddin Kupaysinovich. "Cooperation between state and public organizations in the meaningful organization of youth leisure activities." Thematics Journal of Social Sciences 7 (2021).

Kupaysinovich, Khomidov Khusniddin. "INTERPRETATION OF STUDENTS'PATRIOTIC ISSUES IN ORIENTAL PEDAGOGY." European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences 7 (2019).

Ҳомидов, Ҳусниддин, and Моҳинур Собирова. "ПЕДАГОГЛАРДА КОМПЕТЕНТЛИКНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ МАЗМУНИ ВА МОҲИЯТИ." Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования 3.10 (2024): 24-27.

Kupaysinovich, Homidov Husniddin. "Theoretical Foundations of Working with Educational Information Competencies." Journal of Preschool Education and Psychology Research 1.2 (2024): 3-4.

Хомидов, Хусниддин, and Мохинур Умирова. "ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧАЩИХСЯ." Международная конференция академических наук. Vol. 3. No. 12. 2024.

Homidov, H. K. "Talabalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashda jamoat tashkilotlari faoliyatini muvofiqlashtirishning amaldagi holati va takomillashtirish yo ‘llari." Экономика и социум 5-1 (108) (2023): 83-87.

Купайсинович, Ҳомидов Ҳусниддин. "ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ СИФАТИНИ ТАЪМИНЛАШДА ЖАМОАТ ТАШКИЛОТЛАРНИНГ РОЛИ." НАМАНГАН ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ-2021 1: 561.

Tursunova, Marjona, and Husniddin Homidov. "TECHNOLOGIES OF USING THE ORAL CREATION OF THE TURKISH PEOPLE IN THE SPIRITUAL ETHICAL EDUCATION OF PRIMARY CLASS STUDENTS." TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYA.