BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM ORQALI TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISH
;
Inklyuziv ta’lim, tolerantlik, boshlang‘ich ta’limda tolerantlikni shakllantirish usullari,guruhli ishlash,rolli o‘yinlar, tarbiyaviy suhbatlar, hamkorlikdagi ijodiy faoliyat, multimedia vositalari, inklyuziv muhit yaratish, inklyuziv ta’limning afzalliklari, o‘qituvchining roli.Abstrak
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida inklyuziv ta’lim orqali o‘quvchilarda tolerantlikni shakllantirish masalalari, inklyuziv ta’limning mazmun-mohiyati, uning o‘quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati hamda bag‘rikenglikni rivojlantirishdagi o‘rni, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tolerantlikni shakllantirishning pedagogik usullari, o‘qituvchining roli va inklyuziv muhitning afzalliklari haqida fikr yuritilgan.
Iqtiboslar
Inklyuziv ta’limda o‘qituvchilarning roli va tayyorgarligi. Xasanova Iroda Ikromjon qizi AVPMM Pedagogika va psixologiya,Ta’lim texnologiyalari kafedrasi o‘qituvchi Maktabgacha va maktab ta’limi 2025-yil,sentyabr,9-son.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-07-09
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Iqtibos keltirish tartibi
Nazimjonova, M. (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM ORQALI TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 5(16), 8-11. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/54506
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads
