Maqolalar

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM ORQALI TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISH

Jild 5 son 16 (2026): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 8-11

DOI: 10.5281/zenodo.21289384 2026-07-09 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Nazimjonova Mo‘mina Nizomiddin qizi Toshkent Kimyo Xalqaro Universiteti, Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida inklyuziv ta’lim orqali o‘quvchilarda tolerantlikni shakllantirish masalalari, inklyuziv ta’limning mazmun-mohiyati, uning o‘quvchilar tarbiyasidagi ahamiyati hamda bag‘rikenglikni rivojlantirishdagi o‘rni, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tolerantlikni shakllantirishning pedagogik usullari, o‘qituvchining roli va inklyuziv muhitning afzalliklari haqida fikr yuritilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Inklyuziv ta’limda o‘qituvchilarning roli va tayyorgarligi. Xasanova Iroda Ikromjon qizi AVPMM Pedagogika va psixologiya,Ta’lim texnologiyalari kafedrasi o‘qituvchi Maktabgacha va maktab ta’limi 2025-yil,sentyabr,9-son.

https://kun.uz/uz/92037082

https://www.unicef.org/uzbekistan/uz/inklyuziv-talim

Oʻquvchilar geografiyasi

9 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-07-09

    Iqtibos keltirish tartibi

    Nazimjonova, M. (2026). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIM ORQALI TOLERANTLIKNI SHAKLLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 5(16), 8-11. https://doi.org/10.5281/zenodo.21289384
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    9 Views
    0 Downloads