МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ.

Авторы

  • Д.И. Алимова Низомий номидаги ТДПУ Автор
  • Н.М. Каюмова Низомий номидаги ТДПУ Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7214976

Ключевые слова:

Тарбия, раҳбарлик, умрининг

Аннотация

Болани тарбиялаш ва ривожлантиришда фаолиятнинг етакчилик роли тўғрисидаги қоидадан келиб чиқиб, унинг ўқув-тарбия муассасаларидаги ва оиладаги ҳаётини у фаолиятнинг хар-хил турларига бой бўладиган қилиб уюштириш зарур. Бунда уларга мазмунни бойитишга, янги кўникмаларни ўзлаштиришга, мустақилликни ривожлантиришга қаратилган раҳбарлик таъминланиши керак.Тарбия ва таълимнинг мазмуни, воситалари, методлари болаларнинг ривожланиш жараёни, уларнинг ёши билан изоҳланади.

Загрузки

Опубликован

2022-10-15

Выпуск

Том 1 № 24 (2022): Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar

Раздел

Статьи

Как цитировать

Алимова, Д., & Каюмова, Н. (2022). МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ . Педагогика и психология в современном мире, 1(24), 115-118. https://doi.org/10.5281/zenodo.7214976
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads