МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ.

Authors

  • Д.И. Алимова Низомий номидаги ТДПУ Author
  • Н.М. Каюмова Низомий номидаги ТДПУ Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7214976

Keywords:

Тарбия, раҳбарлик, умрининг

Abstract

Болани тарбиялаш ва ривожлантиришда фаолиятнинг етакчилик роли тўғрисидаги қоидадан келиб чиқиб, унинг ўқув-тарбия муассасаларидаги ва оиладаги ҳаётини у фаолиятнинг хар-хил турларига бой бўладиган қилиб уюштириш зарур. Бунда уларга мазмунни бойитишга, янги кўникмаларни ўзлаштиришга, мустақилликни ривожлантиришга қаратилган раҳбарлик таъминланиши керак.Тарбия ва таълимнинг мазмуни, воситалари, методлари болаларнинг ривожланиш жараёни, уларнинг ёши билан изоҳланади.

Downloads

Published

2022-10-15

How to Cite

Алимова, Д., & Каюмова, Н. (2022). МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАР РУҲИЯТИНИ ЎРГАНИШНИНГ ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ЖИҲАТЛАРИ . Pedagogy and Psychology in the Modern World, 1(24), 115-118. https://doi.org/10.5281/zenodo.7214976
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads