Maqolalar

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI O‘QUVCHILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI

Jild 4 son 69 (2026): Наука и инновации 25-30

DOI: 10.5281/zenodo.21950289 2026-08-14 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Atamuratov Dilshod Abu Rayhon Beruniy nomidagi Urganch davlat universiteti Tarjima nazariyasi va amaliyoti kafedrasi v.b. dotsenti, PhD

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni o‘quvchilarda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirishga tayyorlashning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Beshta mexanizm — nazariy-bilim beruvchi, amaliy-treningli, ijtimoiy-amaliyot, pedagogik amaliyot va reflektiv-monitoring mexanizmlari — yoritilgan. Har birining mazmuni, amalga oshirish shakli va shakllanadigan ko‘nikmalari ilmiy-amaliy jihatdan asoslab berilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Banks J.A. An Introduction to Multicultural Education. – Boston: Pearson, 2014. – 208 p.

Gay G. Culturally Responsive Teaching: Theory, Research, and Practice. – New York: Teachers College Press, 2018. – 314 p.

Karimov B. Etnopedagogika va millatlararo munosabatlar madaniyati. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016. – 196 b.

Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim texnologiyalari va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: O‘qituvchi, 2011. – 216 b.

Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003. – 172 b.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-08-14

Iqtibos keltirish tartibi

Atamuratov, D. (2026). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI O‘QUVCHILARDA MILLATLARARO MULOQOT MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI. Ilm-Fan Va Innovatsiya, 4(69), 25-30. https://doi.org/10.5281/zenodo.21950289
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads