“KREATIV PEDAGOGIKA” FANIDA TANQIDIY FIKRLASH VA REFLEKSIV TAHLIL KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Abduvoxid Abdulxayev

doi:10.5281/zenodo.20846062

Mualliflar

Abdulxayev Abduvoxid Abdulbori o‘g‘li Nаmаngаn dаvlаt pеdagogikа instituti tаdqiqоtchisi

Annotatsiya

Ushbu maqolada «Kreativ pedagogika» fanida bo‘lajak o‘qituvchilarning tanqidiy fikrlash va refleksiv tahlil ko‘nikmalarini rivojlantirishning metodologik asoslari, ta’lim jarayonini tashkil etishning texnologik mexanizmlari va pedagogik samaradorligini oshirish yo‘llari tizimli ravishda tahlil qilinadi. Tadqiqotda refleksiv tahlil va tanqidiy fikrlashni «Kreativ pedagogika» fan kontekstida rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari, interaktiv mashg‘ulot shakllari va metakognitiv monitoring vositalari yoritiladi. Maqolada xorijiy va mahalliy tadqiqotlarga asoslanib, mazkur fan doirasida tanqidiy-refleksiv kompetensiyalarni shakllantirishning metodologik modeli taklif qilinadi.

Kalit soʻzlar:

kreativ pedagogika tanqidiy fikrlash refleksiv tahlil metakognitiv monitoring pedagogik ta’lim interaktiv metodlar o‘z-o‘zini baholash refleksiv jurnallar didaktik imkoniyatlar.

Iqtiboslar

Kolajo Y. Reflective Practice in Teaching: Pathways for Professional Development // International Journal of Reflective Practice. – 2023. – Vol. 8. – No. 2. – P. 115-130.

Novoa-Echaurren A. et al. Digital Technologies and Reflective Teaching Practice: A Systematic Review // Teaching and Teacher Education. – 2023. – Vol. 126. – Article 104075.

Paul R., Elder L. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Professional and Personal Life. – 2nd ed. – Pearson Education, 2014. – 512 p.

Schön D. A. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. – New York: Basic Books, 1983. – 374 p.

Bloom B. S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. – New York: Longmans, Green, 1956. – 207 p.

Balashov E. et al. Reflective competence as a metacognitive learning tool // Frontiers in Psychology. – 2022. – Vol. 13. – Article 962342.

Uzoqboyev X. Zamonaviy pedagogik amaliyotda ilmiy bilimlarni rivojlantirish tendensiyalari // «ACTA NUUz». – 2025. – T. 1. – №. 1.2. – S. 248-250.

Imamkulov R. R. Talabalarning pedagogik muloqotini tarbiyalash usullari // Inter education & global study. – 2024. – №. 5. – S. 268-274.

Turayeva N. N. Talabalarning texnologik tafakkurni rivojlantirishning tarkibiy komponentlari // Scientific practical conference. – 2025. – T. 1. – №. 1. – S. 224-226.

Ochilova M. P. Nutq qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’sir etuvchi antropologik omillar // American journal of education and learning. – 2025. – T. 3. – №. 8. – S. 303-310.

Abdulxayev, A. A. (2025). BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARDA KOʻP MADANIYATLI KOMMUNIKASIYA KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. Inter education & global study, 3(6 (1)), 33-39.

UGLI A. A. A. METHODS OF FORMING A CREATIVE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT USING MULTIMEDIA TOOLS //KASB-HUNAR TA’LIMI МУНДАРИЖА. – С. 39.

O’G’Li, Abdulxayev Abduvoxid Abdulbori. "BOSHLANG ‘ICH SINF O ‘QUVCHILARIGA KOMBINATORIKA ELEMENTLARINI TUSHUNTIRISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV." Science and innovation 2.Special Issue 10 (2023): 459-464.

“KREATIV PEDAGOGIKA” FANIDA TANQIDIY FIKRLASH VA REFLEKSIV TAHLIL KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Mualliflar

Annotatsiya

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

Son

Boʻlim

Litsenziya

Iqtibos keltirish tartibi

Nashriyot

Aloqa

Havolalar