ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ В. РАСПУТИНА
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20427534;
В. Распутин, публицистика, педагогический потенциал, духовно-нравственное воспитание, аксиологический подход, историческая память, экологическое сознание, методика преподавания литературы.Abstrak
В статье раскрывается педагогический потенциал публицистического наследия В. Г. Распутина как ценностно-смыслового ресурса духовно-нравственного воспитания обучающихся. Публицистика писателя рассматривается не только как форма гражданского высказывания, но и как особый дидактический материал, способный формировать у читателя культуру памяти, чувство ответственности перед родной землей, экологическое сознание, нравственную рефлексию и потребность в смысловом чтении. Обосновано, что методически продуктивное изучение статей, очерков и общественных выступлений Распутина возможно через аксиологический комментарий, проблемный диалог, герменевтическую интерпретацию, сопоставление с художественной прозой и исследовательские задания. Сделан вывод о целесообразности включения публицистического наследия писателя в образовательный процесс как средства развития личностной позиции и гражданской зрелости обучающихся.Iqtiboslar
Алламуратова Г. Ж., Алламуратова А. Ж. Концепт памяти в творчестве Валентина Распутина // Русское языкознание и литературоведение-2022. 2023. С. 151–159.
Камилова С. Э. Типологические схождения и различия в развитии узбекской и русской литератур второй половины XX века: опыт переосмысления // Новая русистика. 2025. Vol. 18. № 2. С. 18–31. DOI: 10.5817/NR2025-2-2.
Каминский П. П. Публицистика В. Г. Распутина: мировоззрение и проблематика: автореф. дис. ... канд. филол. наук. Томск, 2006. 22 с.
Плеханова И. И. Книга «Сибирь, Сибирь...» В. Распутина как лирико-философско-публицистический трактат // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2016. № 3(41). С. 115–134.
Романцова Т. Д. Публицистика Валентина Распутина на языке музея 2.0: новая трансляция смыслов // Вопросы теории и практики журналистики. 2024.
Распутин В. Г. Сибирь, Сибирь... М.: Молодая гвардия, 1991.
Распутин В. Г. Быть самим собой // Вопросы литературы. 1976. № 9. С. 142–168.
Распутин В. Г. Вечный двигатель души человеческой // Учительская газета. 1983. 31 декабря.
Каминский П. П. и др. " Время и бремя тревог": публицистика Валентина Распутина. – 2012.
Галимуллина А. Ф., Меликсетян В. Ю. Роль школьного учебника литературы при изучении рассказа ВГ Распутина" Уроки французского" с использованием интерактивных методов обучения //Ценности и смыслы. – 2018. – №. 5. – С. 176-188.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
