Maqolalar

INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA BOLALARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASHNI TAKOMILASHTIRISH

Jild 4 son 34 (2026): Ilm-fan va innovatsiya 72-74

DOI: 10.5281/zenodo.20081655 2026-05-07 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Shavkatova Gulidabonu Yaxshiboy qizi Andijon davlat pedagogika instituti, pedagogika fakulteti, boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni ijtimoiy hayotga moslashtirish va ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida bolalarni jamiyatga integratsiya qilishning pedagogik va psixologik usullari o‘rganilib, ijtimoiy hayotga tayyorlash jarayonini takomillashtirish bo‘yicha amaliy takliflar ishlab chiqilgan.

Kalit soʻzlar:

inklyuziv ta’lim, ijtimoiy moslashuv, integratsiya, pedagogik texnologiya, imkoniyati cheklangan bolalar, ijtimoiy kompetensiya, reabilitatsiya.

Iqtiboslar

Vigotskiy L.S. Osnovi defektologii. — M.: Pedagogika, 2003.

Mitchell D. Effektivnie pedagogicheskie texnologii vnutri inklyuzivnogo obrazovaniya. — M.: Perspektiva, 2011.

O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. 2020-yil.

G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi. — Toshkent, 2010.

Inklyuziv ta’limni tashkil etish bo‘yicha metodik qo‘llanma. — Toshkent, 2021.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-05-07

Son

Jild 4 son 34 (2026): Ilm-fan va innovatsiya

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Shavkatova, G. (2026). INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA BOLALARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASHNI TAKOMILASHTIRISH. Ilm-Fan Va Innovatsiya, 4(34), 72-74. https://doi.org/10.5281/zenodo.20081655
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
8 Views
0 Downloads