Articles

INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA BOLALARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASHNI TAKOMILASHTIRISH

Vol. 4 No. 34 (2026): Science and Innovation 72-74

DOI: 10.5281/zenodo.20081655 2026-05-07 Articles Open Access

Authors

  • Shavkatova Gulidabonu Yaxshiboy qizi Andijon davlat pedagogika instituti, pedagogika fakulteti, boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabasi

Abstract

Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim sharoitida alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni ijtimoiy hayotga moslashtirish va ularning ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida bolalarni jamiyatga integratsiya qilishning pedagogik va psixologik usullari o‘rganilib, ijtimoiy hayotga tayyorlash jarayonini takomillashtirish bo‘yicha amaliy takliflar ishlab chiqilgan.

Keywords:

References

Vigotskiy L.S. Osnovi defektologii. — M.: Pedagogika, 2003.

Mitchell D. Effektivnie pedagogicheskie texnologii vnutri inklyuzivnogo obrazovaniya. — M.: Perspektiva, 2011.

O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. 2020-yil.

G‘oziyev E. Ontogenez psixologiyasi. — Toshkent, 2010.

Inklyuziv ta’limni tashkil etish bo‘yicha metodik qo‘llanma. — Toshkent, 2021.

Downloads

Published

2026-05-07

How to Cite

Shavkatova, G. (2026). INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA BOLALARNI IJTIMOIY HAYOTGA TAYYORLASHNI TAKOMILASHTIRISH. Science and Innovation, 4(34), 72-74. https://doi.org/10.5281/zenodo.20081655
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
8 Views
0 Downloads