PEDAGOGNING MASOFAVIY TA’LIM SHAROITIDAGI FAOLIYATI XUSUSIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20623575Keywords:
masofaviy ta’lim, pedagogik faoliyat, raqamli kompetentlik, onlayn ta’lim, interaktiv texnologiyalar, pedagogik muloqot, ta’lim sifati.Abstract
Mazkur maqolada masofaviy ta’lim sharoitida pedagog faoliyatining o‘ziga xos jihatlari tahlil qilinadi. Unda o‘qituvchining raqamli kompetentligini rivojlantirish, ta’lim oluvchilar bilan samarali muloqotni tashkil etish, o‘quv materiallarini onlayn formatga moslashtirish hamda masofaviy ta’lim jarayonida psixologik va metodik qo‘llab-quvvatlash masalalari yoritilgan. Shuningdek, masofaviy ta’limning afzalliklari va mavjud muammolari ham ko‘rib chiqilgan.References
Andreev A.A. Oliy maktab pedagogikasi. Amaliy pedagogika: o‘quv qo‘llanma. – Moskva: MESI, 2020. – 320 b.
Soldatkin V.I. (tahr.). Internet tarmog‘ida ta’lim: o‘quv qo‘llanma. – Moskva: Oliy maktab, 2020. – 311 b.
Zenkina S.V., Sharonova O.V. Formi, sredstva i texnologii interaktivnogo uchebnogo vzaimodeystviya v usloviyax distansionnogo obucheniya // Informatika i obrazovaniye. – 2022. – No 4. – B. 17–19.
Xutorskoy A.V., Xutorskoy L.N., Korol A.D. Savol masofaviy muloqotning asosi sifatida // Ta’limni axborotlashtirish. – 2022. – No 3. – B. 13–27.
Polat Ye.S. Masofaviy ta’lim nazariyasi va amaliyoti: oliy o‘quv yurtlari uchun o‘quv qo‘llanma. – Moskva: Akademiya, 2021. – 416 b.
Tixomirova Ye.I. Zamonaviy OTMda raqamli ta’lim texnologiyalari. – Sankt-Peterburg: Piter, 2022. – 256 b.
Olenteva L.N. Oliy maktabda masofaviy ta’limni tashkil etishga zamonaviy yondashuvlar // Bugungi kunda oliy ta’lim. – 2020. – 8-son. – B. 42–47.
Tatarinov K.A., Shaydurova N.V. Raqamli ta’lim muhiti ta’lim sifatini oshirish omili sifatida // Rossiyada pedagogik ta’lim. – 2020. – 5-son. – B. 95–101.
UNESCO. COVIDdan keyingi dunyoda ta’lim: jamoatchilik harakati uchun to‘qqizta g‘oya. – Parij: UNESCO, 2020.
OECD. Maktab ta’limi holati: COVID pandemiyasiga bir yil. – Parij: OECD nashriyoti, 2021.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
