НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА ПЛЕОНАСТИЧЕСКИХ И ТАВТОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ВО ФРАЗЕОЛОГИИ: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ (РУССКИЙ И УЗБЕКСКИЙ ЯЗЫКИ)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20569974Ключевые слова:
фразеология, плеоназм, тавтология, сопоставительный анализ, лингвокультурология, русский язык, узбекский язык, этнокультурная специфика.Аннотация
В статье исследуется лингвокультурная природа плеонастических и тавтологических фразеологизмов в русском и узбекском языках. На сопоставительном материале выявляются семантические, структурные и прагматические механизмы формирования избыточных лексических конструкций, закрепленных в идиомах. Анализируются когнитивные основания тавтологической экспрессии, историко-этнографические факторы их возникновения и функции в современном дискурсе.Библиографические ссылки
Телия, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В. Н. Телия. — М.: Языки русской культуры, 1996. — 412 с.
Мокиенко, В. М. Большой словарь русских поговорок / В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина. — М.: Олма Медиа Групп, 2007. — 560 с.
Ахметова, Р. М. Сопоставительная фразеология русского и узбекского языков / Р. М. Ахметова. — Ташкент: Изд-во Ташкентского государственного университета, 2010. — 215 с.
Шукурджанов, У. Ш. Лингвокультурологические аспекты узбекской фразеологии / У. Ш. Шукурджанов // Филологический вестник. — 2015. — № 3. — С. 88–94.
Виноградов, В. В. Основные понятия русской фразеологии как лингвистической дисциплины / В. В. Виноградов // Вопросы языкознания. — 1947. — № 5–6. — С. 3–19.
Каримов, А. А. Плеонастические конструкции в тюркских языках: функционально-семантический аспект / А. А. Каримов // Oriental Studies. — 2018. — № 2. — С. 112–120.
Золотых, М. С. Тавтология и плеоназм в современной речи: норма и выразительность / М. С. Золотых // Русский язык в школе. — 2012. — № 4. — С. 34–39.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
