OILA VA MTT HAMKORLIGIDA TARBIYA SAMARADORLIGI
Ключевые слова:
Oila va MTT hamkorligi, maktabgacha ta’lim tizimi, bola tarbiyasi, tarbiya samaradorligi, ota-onalar bilan hamkorlik, pedagog-tarbiyachi faoliyati, bola rivojlanishi, ijtimoiylashuv jarayoni, ta’lim-tarbiya jarayoni, individual yondashuv, ijtimoiy ko‘nikmalar, kommunikativ muloqot, pedagogik hamkorlik, oilaviy muhit, ta’lim sifati, bolalarning har tomonlama rivojlanishi, ota-onalar faolligi, tarbiyaviy ishlar, metodik yordam, jamiyat va ta’lim integratsiyasi.Аннотация
Ushbu tezisda oila va maktabgacha ta’lim tashkiloti (MTT) o‘rtasidagi hamkorlikning bola tarbiyasidagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bolalarning har tomonlama rivojlanishida ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikning o‘rni, ijtimoiylashuv jarayoni hamda samarali ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish masalalari tahlil qilingan. Oila va MTTning uzviy aloqasi bolaning shaxs sifatida shakllanishida muhim omil ekanligi asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 22.12.2020 yildagi 802-son
Ta’lim fidoiylari. Abdurashitova Dildora Farxod qiziISSN 2180-2130MAY(2022)
Xudoyberganov Farruh Quvondiqovich Xorazm viloyati Xanqa tuman 32-DMTT direktori. «Maktabgacha taʼlim tizimi xodimlarini rivojlantirish: amaliyot va xorijiy tajriba» respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 2024 yil 23-24 may
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
