ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Аннотация
Для гармоничного развития личности в современном мире, обучающий процесс должен нести в себе научно-обоснованные, практически доказанные методы и формы (технологии) обучения. К одним из них относится здоровьесберегающая технология. Здоровьесберегающие технологии служат для укрепления здоровья и его сохранения. Элементы этих технологий должны присутствовать на каждом уроке: их применение занимает мало времени, однако имеет колоссальное значение для повышения работоспособности обучащихся.
Библиографические ссылки
Тверская Н.В. Здоровьесберегающий подход в развитии успешности ученика//Образование в современной школе.-2005.№2.-С.40-44.
Универсальные дидактические материалы по русскому языку: Пособие для учащихся 5-6 классов Изд.2-е, испр., доп. Пахнова Т.М., Дейкина А.Д. Издательство «Аркти», 2000 год
Новые здоровьесберегающие технологии в образовании и воспитании детей: [гендер. Подход в воспитании детей: психол. аспект]/С.Чубарова, Г.Козловская, В.Еремеева // Развиттие личности.-№2.-С.171-187.
