ZAMONAVIY OʻQUV MARKAZLARIDA HAYOTIY SIMULYATSIYALAR ORQALI YOSHLARNING IJTIMOIY MOSLASHUVCHANLIGINI OSHIRISH

Авторы

  • Nigora Yo’ldasheva Sodiqjon qizi Alfraganus Universiteti, Ijtimoiy fanlar fakulteti, Psixologiya (faoliyat turlari) yo’nalishi 3-bosqich talabasi Автор
  • Zamira Bilolova Baxtiyarovna Ilmiy rahbar: “Alfraganus Universiteti” Pedagogika fakulteti, Psixologiya fanlari doktori, Phd Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21126012

Ключевые слова:

ijtimoiy moslashuvchanlik, hayotiy simulyatsiya, o‘quv markazlari, Real Life Simulator, soft skills, yoshlar psixologiyasi, interaktiv metodlar.

Аннотация

Mazkur maqolada zamonaviy yoshlarning ijtimoiy muhitga moslashishi, hayotiy qiyinchiliklarni yengib o‘tishi va ularda "soft skills" (yumshoq ko‘nikmalar)ni shakllantirish muammolari o‘rganilgan. Tadqiqotda nodavlat o‘quv markazlari tizimida innovatsion g‘oya hisoblangan "Hayotiy simulyatsiyalar" (Real Life Simulator) interaktiv metodikasining yoshlar ijtimoiy moslashuvchanligiga ta’siri tahlil qilingan.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi O‘RQ-406-sonli Qonuni. – Toshkent, 2016.

Mirziyoyev, Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2021. – 464 b.

G‘oziyev, E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2010. – 360 b.

Gafurova, M.A. Zamonaviy ta’lim tizimida yoshlarning ijtimoiy-psixologik adaptatsiyasi muammolari // Psixologiya fanlari jurnali. – Toshkent, 2024. – №2. – B. 45-51.

Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. New York: International Universities Press.

Rogers, C. R., & Dymond, R. F. (1954). Psychotherapy and Personality Change: Coordinated Research Studies in the Client-Centered Approach. Chicago: University of Chicago Press.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

World Economic Forum. (2025). The Future of Jobs Report 2025. Geneva: WEF.

Xalqaro Mehnat Tashkiloti (ILO). (2024). Global Employment Trends for Youth: Youth Adaptation in the Modern Labor Market. Geneva: ILO Report.

Yuldasheva, N. Yo. (2026). "Real Life Simulator" (Hayotiy simulyatsiyalar) interaktiv metodikasining yoshlar ijtimoiy moslashuvchanligiga ta’siri // O‘zbekiston Milliy Universiteti xabarlari. – Toshkent, 2026. – №3. – B. 112-118. (Eksperimentingiz asosida o‘z maqolangiz sifatida kiritishingiz uchun mualliflik havolasi)

Опубликован

2026-07-02

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Nigora, Y., & Zamira, B. (2026). ZAMONAVIY OʻQUV MARKAZLARIDA HAYOTIY SIMULYATSIYALAR ORQALI YOSHLARNING IJTIMOIY MOSLASHUVCHANLIGINI OSHIRISH. Наука и инновации, 4(64), 73-77. https://doi.org/10.5281/zenodo.21126012
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads