TABIAT BILAN MULOQOT ORQALI O‘QUVCHILARDA EKOLOGIK DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20642597Keywords:
ekologik dunyoqarash, tabiat bilan muloqot, kuzatish, hissiy tajriba, ekologik trening, tabiiy materiallar, o‘quvchilarAbstract
Ushbu tezisda o‘quvchilarning tabiat bilan bevosita muloqoti asosida ekologik dunyoqarashni shakllantirish metodikasi yoritilgan. Tabiatda kuzatish, hissiy tajriba, ekologik treninglar va tabiiy materiallar bilan ishlash usullarining pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilarda tabiatga nisbatan hissiy-axloqiy munosabatni rivojlantirish yo‘llari va bu jarayonda o‘qituvchining roli ochib berilgan.References
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish.– Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
– Toshkent: Cho‘lpon, 2005.
Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar.
– Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi: Nasaf, 2000.
Ishmuhamedov R.J., Yuldashev M.A. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Nihol nashriyoti, 2013.
Downloads
Published
2026-06-11
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Eshtuxtarova, O., & Eshquvvatov, J. (2026). TABIAT BILAN MULOQOT ORQALI O‘QUVCHILARDA EKOLOGIK DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. Science and Innovation, 4(57), 145-148. https://doi.org/10.5281/zenodo.20642597
Article metrics
Views and PDF downloads
1
Views
0
Downloads