BOSHLANG'ICH SINFLARDA ARIFMETIK AMALLARNING TARKIBIY QISMLARI BOG'LANISHLARNI O'RGANISH METODIKASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20637968Keywords:
arifmetika, ko‘paytma, amallar, aralash ko‘paytma, komponent, shakillar, geometrik mazmun.Abstract
Mazkur maqolada boshlang'ich sinflarda arifmetik amallarning tarkibiy qismlari bog'lanishlarni o'rganish metodikasi tushunchalari, ularning matematik ta’riflari, asosiy xossalari va amaliy qo‘llanilish sohalari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Ushbu ko‘paytmalar chiziqli algebra, analitik geometriya, fizika va texnik fanlarda muhim o‘rin tutadi. Maqolada har bir boshlang'ich sinflarda arifmetik amallarning tarkibiy qismlari bog'lanishlarni o'rganish metodikasi mazmuni ochib berilgan hamda ularning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rsatib berilgan.References
O'zbekiston Respublikasining "Ta'lim to'g'risida"gi Qonuni.
Matematika 1-4 sinf darsliklari (Yangi avlod, 2023-2024).
ME Jumayev "Matematika o'qitish metodikasi" (O'quv qo'llanma).
N.U.Bikbayeva "Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi".
Internet resurslari: Ziyonet.uz, Lex.uz.
Abdurahmonova N., O‘rinboyeva L. “Matematika 2-sinf darsligi”. T.: 2024 yil.
Jumayev ME "Bolalarda matematikalarni kuzatish metodikasi." T.: 2021 yil.
Ahmedov M. va boshqalar. “Matematika 3-sinf darsligi”. T.: 2023 yil.
Downloads
Published
2026-06-11
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
Qozaqova, K. (2026). BOSHLANG’ICH SINFLARDA ARIFMETIK AMALLARNING TARKIBIY QISMLARI BOG’LANISHLARNI O’RGANISH METODIKASI. Science and Innovation, 4(57), 87-93. https://doi.org/10.5281/zenodo.20637968
Article metrics
Views and PDF downloads
5
Views
0
Downloads
