BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Authors

  • D.A.Suyunov Termiz davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich ta’lim kafedrasi dotsenti. p.f.f.d (PhD) Author
  • Sh.X. Abdiraxmanov Termiz davlat pedagogika instituti magistranti Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20554326

Keywords:

raqamli ta’lim, raqamli kompetensiya, pedagogik texnologiya, boshlang‘ich ta’lim, innovatsion yondashuv, elektron ta’lim resurslari.

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning o‘rni, ularning o‘quv jarayoniga ta’siri hamda pedagoglarni kasbiy tayyorlashdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda raqamli kompetensiyalarni shakllantirishning samarali usullari va metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limni raqamlashtirishga oid farmon va qarorlari.

Muslimov N.A. Pedagogik kompetentlik va kasbiy rivojlanish. – Toshkent, 2020.

Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.

Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent, 2018.

UNESCO. Digital Education Transformation Framework. – Paris, 2023.

European Commission. Digital Education Action Plan 2021–2027. – Brussels, 2021.

Downloads

Published

2026-06-05

Issue

Section

Articles

How to Cite

D.A.Suyunov, D., & Sh.X., A. (2026). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH. Science and Innovation, 4(52), 138-139. https://doi.org/10.5281/zenodo.20554326
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads