BOBUR ILMIY MEROSIDA FARZAND TARBIYASI
Keywords:
farzand tarbiyasi, axloqiy tarbiya, ma’naviyat, ota-ona mas’uliyati, ilm-ma’rifat, vatanparvarlik, insonparvarlik, barkamol avlod, “Boburnoma”, Sharq pedagogik tafakkuri.Abstract
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir va davlat arbobi Zahiriddin Muhammad Boburning ilmiy-adabiy merosida farzand tarbiyasi masalalari ijtimoiy-falsafiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda Boburning “Boburnoma” asari hamda boshqa tarixiy-adabiy manbalari asosida uning tarbiyaga oid qarashlari ochib beriladi. Xususan, maqolada ota-onaning mas’uliyati, yosh avlodni axloqiy yetuklik ruhida tarbiyalash, ilm-ma’rifatga hurmat, vatanparvarlik va insonparvarlik kabi qadriyatlarning shakllanishi masalalari yoritiladi. Shuningdek, Bobur qarashlarining Sharq pedagogik tafakkuri bilan uzviy bog‘liqligi, xususan, Alisher Navoiy va Abu Nasr Forobiy ta’limotlari bilan uyg‘unligi ilmiy asosda ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalari Bobur merosining zamonaviy tarbiya tizimida yoshlarni ma’naviy-axloqiy jihatdan barkamol etib voyaga yetkazishda muhim ahamiyatga ega ekanligini asoslaydi.
References
Zahiriddin Muhammad Bobur. Boburnoma. – Toshkent: Sharq nashriyoti, 2008.
Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2016.
Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2015.
Abu Ali ibn Sino. Tib qonunlari. – Toshkent: Fan, 1980.
Abdulla Avloniy. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006.
Ibrohim Mo‘minov. O‘zbekiston ijtimoiy-falsafiy tafakkuri tarixidan. – Toshkent: Fan, 1994.
Eshmuhammad Yusupov. Falsafa. – Toshkent: O‘qituvchi, 2005.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. Pedagogika fanidan o‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2020.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
