UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INFORMATIKADAN TA’LIM BERISHNING NAZARIY ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21337856Ключевые слова:
informatika, umumta'lim maktabi, ta'lim nazariyasi, didaktik tamoyillar, o'qitish metodikasi, algoritmik tafakkur, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, o'quv dasturi, pedagogik texnologiya, davlat ta'lim standarti.Аннотация
Ushbu maqolada umumta'lim maktablarida informatika fanini o'qitishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Informatika ta'limining pedagogik-metodik mohiyati, uning boshqa fanlardan farqli xususiyatlari, o'quv jarayonini tashkil etishning didaktik tamoyillari yoritilgan. Maqolada informatika fanini o'qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish, o'quvchilarda algoritmik va mantiqiy tafakkurni shakllantirish masalalariga alohida e'tibor qaratilgan. Shuningdek, informatika ta'limi mazmunini tanlash tamoyillari, o'quv dasturlarining tuzilishi va ularning davlat ta'lim standartlariga muvofiqligi masalalari ko'rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari informatika o'qituvchilari, metodistlar va ta'lim sohasi mutaxassislari uchun amaliy ahamiyatga ega.Библиографические ссылки
Hayitov A. G‘. Umumiy o‘rta ta’limda informatika va hisoblash texnikasi asoslarini o‘qitishni kompyuterlashtirish nazariyasi va amaliyoti: red. fan. dok. … diss. – T., 2006. – 244 b.
Ishmuxamedov R. J. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari (2 kitob). – T.: TDRU, 2009. – 108 b.
Ivanov V.L. Struktura elektronnogo ushebnika // Informatika i obrazovaniye. 2001. №6.
Jo‘rayev R.X. Ta’limda interfaol texnologiyalar. – Toshkent, 2010. – B. 87;
Загрузки
Опубликован
2026-07-13
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Sherboboyev, X. (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA INFORMATIKADAN TA’LIM BERISHNING NAZARIY ASOSLARI. Наука и инновации, 4(66), 21-23. https://doi.org/10.5281/zenodo.21337856
Article metrics
Views and PDF downloads
2
Views
0
Downloads