Статьи

ZAMONAVIY OʻQUV MARKAZLARIDA HAYOTIY SIMULYATSIYALAR ORQALI YOSHLARNING IJTIMOIY MOSLASHUVCHANLIGINI OSHIRISH

Том 4 № 64 (2026) 73-77

2026-07-02 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Nigora Yo’ldasheva Sodiqjon qizi Alfraganus Universiteti, Ijtimoiy fanlar fakulteti, Psixologiya (faoliyat turlari) yo’nalishi 3-bosqich talabasi
  • Zamira Bilolova Baxtiyarovna Ilmiy rahbar: “Alfraganus Universiteti” Pedagogika fakulteti, Psixologiya fanlari doktori, Phd

Аннотация

Mazkur maqolada zamonaviy yoshlarning ijtimoiy muhitga moslashishi, hayotiy qiyinchiliklarni yengib o‘tishi va ularda "soft skills" (yumshoq ko‘nikmalar)ni shakllantirish muammolari o‘rganilgan. Tadqiqotda nodavlat o‘quv markazlari tizimida innovatsion g‘oya hisoblangan "Hayotiy simulyatsiyalar" (Real Life Simulator) interaktiv metodikasining yoshlar ijtimoiy moslashuvchanligiga ta’siri tahlil qilingan.

Ключевые слова:

ijtimoiy moslashuvchanlik hayotiy simulyatsiya o‘quv markazlari Real Life Simulator soft skills yoshlar psixologiyasi interaktiv metodlar.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi O‘RQ-406-sonli Qonuni. – Toshkent, 2016.

Mirziyoyev, Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2021. – 464 b.

G‘oziyev, E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2010. – 360 b.

Gafurova, M.A. Zamonaviy ta’lim tizimida yoshlarning ijtimoiy-psixologik adaptatsiyasi muammolari // Psixologiya fanlari jurnali. – Toshkent, 2024. – №2. – B. 45-51.

Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. New York: International Universities Press.

Rogers, C. R., & Dymond, R. F. (1954). Psychotherapy and Personality Change: Coordinated Research Studies in the Client-Centered Approach. Chicago: University of Chicago Press.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

World Economic Forum. (2025). The Future of Jobs Report 2025. Geneva: WEF.

Xalqaro Mehnat Tashkiloti (ILO). (2024). Global Employment Trends for Youth: Youth Adaptation in the Modern Labor Market. Geneva: ILO Report.

Yuldasheva, N. Yo. (2026). "Real Life Simulator" (Hayotiy simulyatsiyalar) interaktiv metodikasining yoshlar ijtimoiy moslashuvchanligiga ta’siri // O‘zbekiston Milliy Universiteti xabarlari. – Toshkent, 2026. – №3. – B. 112-118. (Eksperimentingiz asosida o‘z maqolangiz sifatida kiritishingiz uchun mualliflik havolasi)

География читателей

2 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-07-02

    Выпуск

    Том 4 № 64 (2026)

    Раздел

    Статьи

    Лицензия

    Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

    Лицензия Creative Commons

    Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

    Как цитировать

    Nigora, Y., & Zamira, B. (2026). ZAMONAVIY OʻQUV MARKAZLARIDA HAYOTIY SIMULYATSIYALAR ORQALI YOSHLARNING IJTIMOIY MOSLASHUVCHANLIGINI OSHIRISH. Наука и инновации, 4(64), 73-77. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/54115
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads