Статьи

TENGLAMALAR VA ULARNING SISTEMALARINI O‘QITISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Том 4 № 62 (2026) 37-41

2026-06-22 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Omonova Obina Muxtor qizi Shahrisabz Davlat Pedagogika Instituti Aniq va tabiiy fanlarni o’qitish metodikasi (matematika) mutaxassisligi 1-bosqich magstranti

Аннотация

В данной статье рассматриваются теоретические и методические аспекты обучения уравнениям и их системам в процессе математического образования. Анализируются содержание понятия уравнения, их виды, необходимость изучения систем уравнений, а также эффективные методы обучения. На основе современных педагогических технологий и международного опыта предложены пути совершенствования процесса обучения.

Ключевые слова:

tenglama tenglamalar sistemasi metodika matematik ta’lim zamonaviy yondashuv interaktiv usullar kognitiv yuklama balanslash modeli analitik tafakkur vizual o‘qitish muammoli ta’lim.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

Qodirov B. Matematik modellashtirish asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2023.

Djumayev M. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2024.

OECD. Mathematics Education Framework (PISA 2022–2025). – Paris: OECD Publishing.

UNESCO. AI in Education: Guidance for Teachers. – Paris, 2024.

GeoGebra Official Materials. Available at: https://www.geogebra.org

International Education Association. STEAM Education Handbook, 2023.

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-06-22

    Выпуск

    Том 4 № 62 (2026)

    Раздел

    Статьи

    Лицензия

    Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

    Лицензия Creative Commons

    Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

    Как цитировать

    Omonova, O. (2026). TENGLAMALAR VA ULARNING SISTEMALARINI O‘QITISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI VA ZAMONAVIY YONDASHUVLARI. Наука и инновации, 4(62), 37-41. https://www.in-academy.uz/index.php/SI/article/view/53113
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads