ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
Том 4 № 58 (2026) 132-136
Аннотация
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Вербицкий А.А. Психолого-педагогические особенности использования ИКТ, как орудия образовательной деятельности.
Климова М.А. Компьютерные технологии на уроках.
Кахарова, Н. Н. (2018). Применение информационных технологий при изучении русского языка в начальной школе. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 526-527).
Кахарова, Н. Н. (2022). Роль информационно-образовательных технологий в обучении русскому языку в неязыковой аудитории. In НАУКА, ОБЩЕСТВО, ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ГЛОБАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ (pp. 128-131).
Кахарова, Н. Н. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ И ДИДАКТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать